la utilidad del ahorro.
En el área Ética y valores, se propone a los estudiantes un proyecto sobre la importancia y el cuidado del dinero...
los niños y niñas han hecho sus valiosos aportes al tema con sus conocimientos previos; han averiguado con sus padres, abuelos, tíos y vecinos sobre quiénes ahorran, quién les ha enseñado a ahorrar y para qué ahorran; han visto vídeos sobre el hábito del ahorro y la historia del dinero.
Cada niño y niña con ayuda de su familia elaboró su propia "alcancía" y la mayoría de ellos ya iniciaron la tarea de ahorrar en ella, parte del dinero que recibe de sus padres u otros familiares.
Todo lo anterior ha ido generando en los estudiantes los deseos y motivación para iniciar con el propósito y metas de ahorro.
Estas son algunas de las alcancías elaboradas por los niños, las niñas y sus familias...
Alcancía de Sara Pabón 3.2
Alcancías de Camilo Amaya y compañeros de 3.2
grado 3.2
alcancías del grado 3.1
más alcancías grado 3.1
Algunos objetivos o metas de ahorro propuestos por los niños fueron:
- Ropa
- play
- primera comunión
- cumpleaños de mamá
- gorra
- guantes para fútbol
En el link que adjunto a continuación, encontraremos información acerca del tema: el valor, cuidado e importancia del ahorro para los niños, que nos sirven como herramientas para continuar fortaleciendo el hábito del ahorro en los estudiantes de nuestra Institución Educativa Juan Echeverry Abad, e iniciar con aquellos que aún no lo han hecho y que se sienten motivados a hacerlo.
http://www.consumer.es/web/es/bebe/ninos/mas-de-4-anos/2013/09/25/217949.php
"Es un placer para mi compartirles ésta agradable experiencia, espero les sirva de inspiración en su que hacer docente y/o formativo."
Fragmento tomado del blog encontrado en el link antes adjunto.
Niños y dinero: aprender el valor de las cosas"Lo quiero", "cómpramelo"... es frecuente que los niños pidan caprichos de modo insistente y de forma irreflexiva: son sus deseos y quieren que se cumplan, sin pararse a pensar si necesitan lo que solicitan o si el precio que tiene es asumible para la familia.La Asociación Andaluza de Docentes de Economía en Secundaria advierte que la complejidad de la sociedad actual requiere que se forme a los jóvenes, "para que sean agentes responsables, capaces de comprender el alcance de sus decisiones económicas". La Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico también apuesta de forma clara por introducir la educación financiera a los niños en la escuela. "Existen evidencias empíricas que demuestran que los jóvenes que reciben esta formación son más propensos al ahorro y más eficientes en la gestión de estos", señala este organismo.La clave es facilitar a los menores que reconozcan la importancia del dinero y lo manejen como "un medio o recurso que les permite conseguir muchas cosas en la vida, pero no todo", apunta Inés Sarmiento, psicóloga y autora de 'Cómo facilitar el despertar financiero en los niños y niñas' (El Manual Moderno, 2005).
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